办公室中。
李从武看着手机上那些陌生来电和好友请求，嘴角微微歪斜，心知三月之约已经取得了阶段性胜利。
接下来要做的，便是暴力破解高考范围，继续执行教学方针。
当然，高考毕竟没有真题，只有缩小的范围，这对741班的大部分学生来说还是有一定难度的，必须充分调动他们与任课老师的积极性才行。
没回应任何家长，他直接把手机调成了静音。
很快，刚下了生物课的张井空推门进入办公室，六位老师齐聚一堂。
李从武轻咳一声，开口道：
“随便找地方坐吧，坐桌边也行。
“趁下课时间，我和大家简单说几句话。
“首先，这次二模我们班考得不错，这是大家共同努力的成果。”
六位老师闻言，皆面露异色，心说这不敢当啊，要不是你李大教授自主研发出了那套习题卷，还划了讲题重点，741班能考成这样就有鬼了。
作为学生，高三毕竟刷的题目太多，人都已经麻木了，加上并不知道那套习题卷的内情，可能还没那么敏感。
但作为老师，又知道内情，怎么可能看不出那套习题卷里，至少有20-30的题就是针对二模试卷特制的呢？
不能说一模一样，但至少是换汤不换药。
而且，观察更仔细的数学老师罗庚和物理老师刘顿还发现，这些题都是二模试卷中最容易出错的“陷阱题”和用来制造分差的“难题”，绝对是李从武故意挑选出来的。
741班把这部分题都做出来了，成绩不进步才怪。
他们由此也能看出，李老师还真是有水平的，不仅能用语文造诣把题目的“外壳”换得连它妈都不认识，对数学和物理题还这么懂，说是考试专家绝不为过，难怪以前能考上燕大。
不过，看破归看破，如果还说破，那就……已有取死之道了。
六位老师听到夸奖后，只是皮笑肉不笑，啥也不敢说，也不敢问。
李从武继续道：
“我刚才已经跟柳校长谈过了，她对大家的努力与干出的成绩非常满意，决定给予每人5000元奖金，与工资一起发放。”