他希望能有机会在首都贡献一己之力,因此过去数年他提交的设计集中在材料和基础机床方面。虽然国内已启用部分,但由于钢铁资源短缺,这些先进技术尚未大面积普及。何雨柱得知此状况后决定扩展学习内容,计划了解建筑与安全知识,以便能够建设现代化的炼钢设施以及提升矿物开采能力。
虽然这几天时间紧凑,他在听说辅导员的话语后表达了决心:
辅导员,近期任务较少,我计划进修建筑设计,不知是否恰当?
听到这话,辅导员好奇反问:“为何忽然对这感兴趣了?”
何雨柱解释道:“目前国家缺乏各类工业所需材料,我们的资源尤其不足,我觉得有必要通过学习来贡献力量!”
辅导员回应说:“我明白每个人对国家都有着报负,雨柱,但我们国家是个团队,不能仅靠一个人。你的天赋极高,我相信你学有所成没问题,但时间、精力不是无限的。
你学习速度快毋庸置疑,然而,你越学到深处就会发现懂得太少。这样持续下去,很可能你一辈子都在不断学习,懂了众多技能知识,但却发现没能在有限的生命里真正运用。
辅导员看着何雨柱诧异的眼神,接着说道:“是的,你的天分无人能及。以往未干预你自主学习,因为你本就是学生的身份,以学为先。现在即将毕业,你要专注于工作——而非学习本身——当然,鼓励你在工作中学习,将所学变成实实在在的生产力。
在这三年间,其实多数时间你独自探索,天资非凡不容否认。今天,我第一次也是最后一次以辅导的身份授课:生活才刚开始,别沉醉于知识的世界里无法自拔。
“我知道你们这些天才乐于学习,但你是否思考过,随着知识的增长,你是否只是为了安全感?目前的医术、烹饪、各类技艺,乃至机械、生物学等等,你仿佛无所不能。但这都是在学习中自然而然获得的成果。
以你的潜力,你可以成为顶尖工程师,但你更愿意选择充实自身,不愿止步于此。你以为越多学习就意味着越高明,但你真的寻求的是这样的生活——直到生命的终点,无时无刻不在求知吗?
辅导员道:不,你需要发挥你的天赋去建设我们的国家。我了解你,一旦开始学