那两人走后，江念便重新进入学习状态，把政治书拿了出来，课间抓紧时间多背会儿，这样才好应对明天的周测。
政治学考一次性考四本书，必修四背完她老师之前总结的13句话基本可以解决，因此她课间的首要目标就是必修四。
按照自己模糊的记忆，江念勉强找齐了那十三句话，认认真真地将这十三句话抄在了便利贴上，写了约莫三张便利贴，趁着课间十分钟刚好写完。
她满意地看着自己课间的成果，随后将三张便利贴撕下来折好放进口袋，这是她之前高三的时候就在用的老办法，当初她发现这个好方法时还觉得为时已晚，不过现在回到高二再来用，应该能起到不小的功效。
这三张便利贴她打算抽自己的零碎时间进行重复记忆，无论是上厕所时等人的时间还是各种排队的时间，只要有可以休息的间隙，她就把纸条拿出来看看，这种重复记忆的办法她在高中屡试不爽。
剩下这节课是班主任的课，也就是数学课，虽然她挺不喜欢数学的，但她上次数学成绩那么烂，不听课还真是不行。
这节课班主任又发了一套学考真题让大家先做，前面简单的部分不用做，只做大题，下午的课讲。
按他的话说，“学考都不能过，你这高三也没必要读了。”
学考真题的选择题和填空题确实挺简单的，加上江念最近这段时间回忆起了许多知识，前面的题她都能解决。
后面的大题，她粗略地看了一下，基本都会，但是这套题倒数第二题居然是导数!
这不应该是最后一个大题吗？
她还只是看了一遍题目，周围的人都已经拿起笔开始写了，写起题来流利顺畅，看来她们的做题思路都很清晰。
江念悄悄瞥了一眼魏灵，才一会儿功夫，她已经写到第二个大题的一半了。
这么快!
此时的江念连忙拿起笔，抱着侥幸心理回头看平时吊儿郎当的魏旭有没有在写。
一回头就看见魏旭毛茸茸的发顶对着她，再移眼，刚发的那张试卷被他摆在一边，一个字都没动。
江念像是终于看到同道中人，语气都有些兴奋，小声问他，“你怎么没写试卷”