黄得功的担忧并不是没有道理的，一下午的“败退”难免会让右卫营中的人马有怨言。
阎应元总思教官是一位资深教官，负责军中的思想教育和心理疏导。
阎应元也深知在战场上，士兵的心态往往比武器和战术更为关键。
特别是在这种“佯攻”战术下，士兵们可能会因为频繁的“败退”而感到沮丧和失望。
在黄得功的示意下，阎应元迅速召集了各卫、各千户、百户的思教官，对他们进行了紧急的思想动员。
阎应元让各级思教官务必要做好将士们的心理疏导工作，一定要强调，“败退”只是战术上的需要，是为了迷惑敌人，让敌人放松警惕。
同时，一定要鼓励士兵们要有信心，相信自己和战友们的能力，相信最终的胜利一定属于明军。
又卫营各级思教官收到命令之后，立刻行动起来，深入到军营，开始对将士们作思想宣传工作。
在各级思教官的鼓舞下，右卫营的士兵们的士气得到了极大的提升。
让右卫营的将士们明白自己虽然暂时在战场上“败退”，但在战略上却已经取得了先机。
夜幕降临之后，黄得功作为右卫营的总督，也没有闲着，黄得功和阎应元一起，共同走进了右卫营各个军营，深入到士兵中，查看情况。
黄得功密切的关注右卫营将士的思想动态。
一圈走下来，发现将士们的心态都很好，士气也挺高涨。
黄得功这才放下心来。
回到自己的大帐之中，黄得功思索起来。
今天一下午的“败退”也差不多，让熙川的守军放松下来。
熙川倭寇的求援信号应该也已经放了出去。
看来明天应该是要动动真格，给熙川的倭寇一点颜色看看了。
当然了，太子朱慈烺已经定下基调，对于熙川采用的是佯攻。
所以，黄得功准备明天用火炮先和熙川城打打招呼。
整个右卫营也是装备了一百门火炮和一百门迫击炮的。
迫击炮的射程稍微短一些，为了防止熙川城上也有火炮，造成不必要的损失，黄得功决定，明天用一百门火炮先进行轰炸。