就不让他们读书。
能让读个小学的,都不容易了。
这在后世很难理解,但是在八十年代的农村,却是很常见的一个事情,所以这彭老师只会想着去家访,去做学生的工作,让孩子们回来读书。
“这不读书,哪里有眼界,又能看的多远?彭老师,你们学校能不能多招一些老师,这点老师这么多学生不行呀,一个老师带好几门的课程,怎么忙得过来?”
赵国庆这一说,彭老师像是找到了知己。
不住的赵国庆说着学校的事情,缺老师,缺学生,一年级三十多个学生,一般读到五年级就剩下不足一半学生的学生,剩下的都辍学了。
他们老师除掉在学校要上课外,剩余时间就是家访去那些辍学学生家里,一遍又一遍的劝说着,希望这些孩子来学校读书。
有时候遇到不讲理的家长,还直接怼老师。
问老师读书能不能把肚子读饱,要是能把肚子读饱那就去读,要是不能,那还读什么书,不如早早的回来帮家里做事,多养一头猪多种一点田。
“这事我琢磨一下,让孩子的父母有工作做还不行,还得读书,不然这穷根一辈子就割不掉了,具体的我来想想办法……”
吃了一顿饭,赵国庆的心倒是被彭老师描述的现状给吸引了。
他打算吃过饭就去看看彭老师说的学校。
赵国庆觉得,这事比周勇要开店还要重要的多。
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